一、 一般命令 1、 AT+CGMI 给出模块厂商的标识。 2、 AT+CGMM 获得模块标识。这个命令用来得到支持的频带(GSM 900,DCS 1800 或PCS 1900)。当模块有多频带时,回应可能是不同频带的结合。 3、 AT+CGMR 获得改订的软件版本。 4、 AT+CGSN 获得GSM模块的IMEI(国际移动设备标识)序列号。 5、 AT+CSCS 选择TE特征设定。这个命令报告TE用的是哪个状态设定上的ME。ME于是可以转换每一个输入的或显示的字母。这个是用来发送、读取或者撰写短信。 6、 AT+WPCS 设定电话簿状态。这个特殊的命令报告通过TE电话簿所用的状态的ME。ME于是可以转换每一个输入的或者显示的字符串字母。这个用来读或者写电话簿的入口。
上传时间: 2013-12-28
上传用户:lanjisu111
一:硬件结构框图 在远程网络温度测控系统的中,硬件电路的核心是欧姆龙CPM2A型号的PLC,主要包括数据采集电路、放大电路、A/DD/A转换电路、控制电路等组成。
上传时间: 2013-12-21
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本光盘为《USB2.0原理与工程开发》一书的配套光盘。主要内容包含本书第12章、第14章至第18章所涉及的应用程序的原代码,具体内容的分布及所需运行环境如表1所示。 使用说明: 1. 所有程序的测试环境均为Windows98操作系统。 2. 光盘中所有测试程序的USB供应商ID号和设备ID号均用符号"xxxx"来代替,读 者在运行程序时应将其更改为自己的代码。 3. 提供本书所有USB设备实例的硬件评估板,用户可直接在其基础上进行软件开 发和调试,如需要,请与lyw@ysu.edu.cn联系。
上传时间: 2016-02-09
上传用户:dancnc
用C做的密码输入效果,可以显示*号,可以删除密码!另再附带一本c语言书.
标签: 密码输入
上传时间: 2014-08-13
上传用户:caozhizhi
模拟网上超市购物结算功能 1.用户可以添加购买一种商品,添加的信息包括商品名称、数量和单价 2.用户可以删除已购买的一种商品 3.用户可以查询已购买的一种商品的详细信息,查询时要指明查询的商品的记录号是多少 (商品记录号是按照商品购买次序编的),还可以指定查询第一个或最后一个购买的商品信息。 4.用户可以删除所有已添加到购物车的商品 5.用户可以打印要购买的商品的清单 6.用户可以清空显示信息的窗口 7.用户可以要求结帐,系统会打印出用户购物清单,并给出总价。
上传时间: 2014-12-19
上传用户:xz85592677
具体实现以下4条基本编辑命令: (1) 行插入。格式:i《行号》《回车》《文本》。《回车》 将《文本》插入活区中第《行号》行之后。 (2) 行删除。格式:d《行号1》[《空格》《行号2》]《回车》 删除活区中第《行号1》行(到第《行号2》行)。例如:“d10”和“和d10 14”。 (3)活区切换。格式:n《回车》 将活区写如输出文件。并从输入文件中读入下一段,作为新的活区。 (4)活区显示。格式:p《回车》 各条命令中的行号均须在活区中各行行号范围之内,只有插入命令的行号可以等于活区第一行行号减一,表示插入当前屏幕中第一行之前,否则命令参数非法
上传时间: 2013-12-27
上传用户:lvzhr
该系统主要实现简单的大学学生选修课程的功能。 1.系统的用户主要分为2类:学生和管理员 2.数据描述 <1> 课程: 课程号、课程名、学分、学时、教师、开课学期、适用专业、最大选课人数 <2> 学生:学号、姓名、密码、专业年级 <3> 学生选课情况:学号、课程号、是否已经考试、成绩 <4> 管理员:编号、姓名、密码 3.功能描述 <1> 学生功能: a. 登录:学生使用学号和密码登录。 b. 选课功能:学生能够选择所需要的课程。 c. 退选功能:学生能够退选课程。 d. 选课情况查询:查询该学生已经选的课程(分学期)。 e. 成绩查询:查询该学生某一门课程的成绩,某学期所有课程的成绩。 <2> 管理员功能 a. 登录: b. 管理课程:包括课程的增加、删除、修改等。 c. 选课管理:能够列出指定学期、课程的选课学生名单,能够对学生的选课进行调整。 d. 成绩表管理:能够录入学生的成绩,列出指定学期、课程的成绩单。
上传时间: 2016-03-06
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第一部分 概论 第一章 仿真的作用 第二章 仿真方法论 第二部分 基本概念与方法 第三章 采样与量化 第四章 带通信号与系统的低通仿真模型 第五章 滤波器模型与仿真方法 第六章 案例研究:锁相环与微分方程方法 第七章 随机信号的产生与处理 第八章 后处理 第九章 蒙特卡罗方法导论 第十章 通信系统的蒙特卡罗仿真 第十一章无线系统仿真的方法论 第三部分 第十二章非线性系统的建模与仿真 第十三章时变系统的建模与仿真 第十四章波形信道的建模与仿真 第十五章离散信道模型 第十六章高效仿真技术 第十七章案例研究:蜂窝无线通信系统的仿真 第十八章仿真实例
上传时间: 2014-01-18
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1.(3-38)本实验练习的目标是实现一种错误检测机制,它使用了本章中介绍的标准CRC算法。请编写两个程序:生成器generator和验证器verifier,生成器程序从标准输入读入一个n位的报文,该报文是由0和1组成的ASCII文本字符串,它是第一行,第二行是k位的多项式,也是ASCII文本。该程序输出一行ASCII文本(到标准输出),其中包含n十k个0和1,代表了要被传输的报文。然后.它也输出多项式,就好像它读入进来时一样。验证器程序将生成器程序的输出读入进来,并输出一条报文,说明它是正确的还是错误的。最后,再编写一个程序alter,根据它的参数(位的顺序号.计算的时候从左向右进行,并且从1开始计数)变反第一行中出参数指定的位.两行字符串中其他的内容完全一致地复制过来。通过输入: generator < file | verifier 你应该看到该报文是正确的,但是,当你输入: generator < file | alter arg | verifier 你应该得到错误的提示信息。
上传时间: 2013-12-19
上传用户:zhangjinzj
文学助手的课程设计 文学研究人员需要统计某篇英文小说中某些形容词的出现次数和位置。试写一个实现这一目标的文字统计系统,称为“文学研究助手”。 英文小说存于一个文本文件中。待统计的词汇集合要一次输入完毕,即统计工作必须在程序的一次运行之后就全部完成。程序的输出结果是每个词的出现次数和出现位置所在行的行号,格式自行设计。
上传时间: 2016-03-24
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