用Visual C++编写的查看磁盘信息的工具,界面有特色!
上传时间: 2014-11-28
上传用户:邶刖
WINRAR 是现在最好的压缩工具,界面友好,使用方便,在压缩率和速度方面都有很好的表现。其压缩率比之 WINZIP 之流要高,3.30 增加了病毒扫描等功能。RAR 采用了比 Zip 更先进的压缩算法,是现在压缩率较大、压缩速度较快的格式之一。 主要特点:对 RAR 和 ZIP 的完全支持; 支持 ARJ、CAB、LZH、ACE、TAR、GZ、UUE、BZ2、JAR、ISO 类型文件的解压;多卷压缩功能;创建自释放文件,可以制作简单的安装程序,使用方便;强大的档案文件修复功能,最大限度恢复损坏的 rar 和 zip 压缩文件中的数据,如果设置了恢复记录,甚至可能完全恢复等等……(反正是比 WinZIP 好得多,强烈建议使用 WinRAR 替换 Winzip) 注:此版本安装后即为正式注册版,不含任何个人信息,请放心使用
标签: WINRAR
上传时间: 2013-12-12
上传用户:it男一枚
Matlab是常用的演草纸式编程工具,好多非计算机专业的都可以掌握,若能利用它控制实现与单片机、DSP等下位计的通信,则可轻易实现控制与数据的采集,然后利用matlab强大的运算和处理功能进行后继的处理,这样对于研究生作毕业设计非常有利。利用Matlab实现控制串口通信,控制下位机,VC.m是起始界面,其他的为子程序,希望对大家有帮助。
上传时间: 2014-01-03
上传用户:lifangyuan12
一款制作IE特效的工具 继承了前作的方便好用,预览快速,不切换窗口,代码开放 与1.0版本相比: 1;由于将所有滤镜放在一个界面,所以体积更小 2;结构上分三步,比原作思路清晰 3;比原作新增4款滤镜 4;允许同时使用几款滤镜,效果更好 5;中间有分步源代码,有教学意义(不熟悉者请不要改) 6;在第三步中可以手动修改源代码,并生成预览 7;不足之处为:在预览时经常要单击两下才有效果,鄙人水平低劣,希望大家谅解。如哪位高手有办法,恳请告诉我
标签:
上传时间: 2013-12-26
上传用户:wqxstar
Visual C++高级界面特效制作百例 本书通过100个实例全面讲述了应用Visual C++的MFC进行高级界面编程的思想。书中均以一个实例的详细实现步骤为引子,介绍其实现的详细技术内幕,并由此提出了其他的练习。全书详尽地讲述了界面设计的各个方面:窗口界面、菜单、控件、工具栏、状态栏和系统Shell编程等。全书面向实例进行阐述,讲解透彻,易于掌握。本书既可作为初学者和大专院校师生的自学参考书,也可作为计算机软件开发人员的技术。
上传时间: 2014-01-03
上传用户:xymbian
测试工具,可模拟多用户进行性能与压力测试,具有可视化界面
标签: 测试工具
上传时间: 2014-02-13
上传用户:himbly
java实现数据库数据浏览工具源码,数据库连接使用连接属性文件,界面使用Swing.
上传时间: 2014-11-27
上传用户:磊子226
【Visual C++ 教室】入门教程 第一课:Windows编程和面向对象技术 第二课:使用Visual C++ 5.0 第三课:窗口、菜单与消息框 第四课:工具条和状态栏 第五课:对话框 第六课:控件。 第七课:文档/视图结构。 第八课:多文档界面(MDI)。 第九课:创建用户模块。 第十课:数据库编程。 第十一课:多媒体编程。 第十二章:多线程与串行通信。
上传时间: 2014-01-18
上传用户:jqy_china
这是著名的源码浏览工具(不仅仅浏览,功能太多了)source navigator 的全套的使用说明。source navigator 是和 source insight类似的一个工具,通常在linux环境下使用,也有windows版本,由于界面不如source insight友好,所以使用手册至关重要。而目前还没有一个完整的使用手册,所以把sourceforg上最新的usr guide 一页一页的下载下来了,打了个包,一共20个页面。也是目前最详细的使用手册,希望对大家有用。
标签: 源码
上传时间: 2014-01-11
上传用户:zl5712176
采用TC2.0作为开发工具,实现学生成绩管理系统的基本功能,包括: A. 学生成绩管理系统界面的设计。 B. 实现以下几个功能模块: 1. 录入学生成绩:以学号为关键字录入某次考试中一科或多科(如语文、数学、英语等)的成绩。 2. 查询学生成绩,包括:(1)按学号查询(只要输入学号,则系统输出相关的成绩)。(2)查询所有的学生的成绩。 3. 修改/删除学生成绩:修改/删除某次考试中某个学生的某科或多科成绩。 4. 统计学生成绩:包括个人总分及平均分,单科下平均分,总分最高分,总分最低分等。 5. 学生成绩排序:条件可为学号,各科成绩等。
上传时间: 2016-06-26
上传用户:xuanjie