单片机原理及应用实验报告:实验1 WAVE软件的学习应用*.1实验2下载软件的学习应用*.2实验3运算指令的应用编程.3实验4 P0口输入、输出实验.4实验5数码管显示5实验6按键的识别*6实验7计算器设计实验*7实验8中断实验8实验9定时器/计数器实验9实验10串行口通讯实验.10实验11直流电机调速实验*.12实验12 IC卡读写实验*13实验13 TLC2543的应用实验*14实验14温度测量及控制实验*.15附录A 伟福仿真器系统概述16附录B STC-ISP-V3.1 界面23附录C 实验板.24
上传时间： 2013-11-13
上传用户：王小奇
800A全自动STC单片机实验开发板软硬件说明:① 将下载编程通信线的DB9串行通信RS232插头，插入PC机的RS232串行通信座，用以实现对STC单片机下载编程的通信。② 将下载编程通信线的USB插头（与DB9串行通信RS232插头线较短的一端，注意别搞错，否则不能工作），插入PC机的USB通信座，用以实现对全自动STC单片机实验开发板的供电。③ 将下载编程通信线的USB插头（与DB9串行通信RS232插头线较长的一端，注意别搞错，否则不能工作），插入全自动STC单片机实验开发板上的USB座，以实现对其下载编程的通信和供电。3. 所需软件① 各类文本编辑器软件，如Eidt,记事本等，编辑汇编语言源程序*.ASM；② 集成环境WAVE6000软件：将汇编语言源程序编译成*.hex文件（也可直接在此环境下编辑汇编语言源程序*.ASM）；③ 官方提供的STC-ISP软件(http//www.MCU-Memory.com)：将汇编语言源程序编译成的*.hex文件在线下载到STC单片机中。4. 使用说明4.1 WAVE6000软件使用说明① 在“WAVE6000”目录中的“BIN”子目录下,双击右图伟福标志执行伟福软件，若跳出“检查电源……”的对话框，点击“取消”，跳出如下画面（下图仅左上部分）。
上传时间： 2013-11-10
上传用户：zuozuo1215
对于初学者来说，还有些不直观，调试过程中看到的是一些数值，并没有看到这些数值所引起的外围电路的变化，例如数码管点亮、发光管发光等。为了让初学者更好地入门，笔者利用Keil 提供的AGSI 接口开发了两块仿真实验板。这两块仿真板将枯燥无味的数字用形象的图形表达出来，可以使初学者在没有硬件时就能感受到真实的学习环境，降低单片机的入门门槛。图1 是键盘、LED 显示实验仿真板的图，从图中可以看出，该板比较简单，有在P1 口接有8 个发光二极管，在P3 口接有4 个按钮，图的右边给出了原理图。图2 是另一个较为复杂的实验仿真板。在该板上有8 个数码管，16 个按键（接成4＊4 的矩阵式），另外还有P1 口接的8个发光管，两个外部中断按钮，一个带有计数器的脉冲发生器等资源，显然，这块板可以完成更多的实验。
上传时间： 2013-10-18
上传用户：nanshan
单片机原理与应用实验讲义：附录：中断方式的编程应用（学生版）.doc软件仿真环境介绍.doc实验三动态显示(学生版）.doc实验四矩阵键盘（学生版）.doc实验五动态显示与矩阵键盘的编程和综合应用设计（学生版）.doc
上传时间： 2013-10-27
上传用户：GavinNeko
给初学单片机的40个实验（含电路图和源程序） 1． 闪烁灯 1． 实验任务 如图4.1.1所示：在P1.0端口上接一个发光二极管L1，使L1在不停地一亮一灭，一亮一灭的时间间隔为0.2秒。 2． 电路原理图 ． 模拟开关灯 1． 实验任务 如图4.2.1所示，监视开关K1（接在P3.0端口上），用发光二极管L1（接在单片机P1.0端口上）显示开关状态，如果开关合上，L1亮，开关打开，L1熄灭。 2． 电路原理图 5． 广告灯（利用取表方式） 1． 实验任务 利用取表的方法，使端口P1做单一灯的变化：左移2次，右移2次，闪烁2次（延时的时间0.2秒）。 2． 电路原理图
上传时间： 2013-11-29
上传用户：frank1234
《现代微机原理与接口技术》实验指导书 TPC-H实验台C语言版 1.实验台结构1）I / O 地址译码电路如上图1所示地址空间280H～2BFH共分8条译码输出线：Y0～Y7 其地址分别是280H～287H、288H～28FH、290H～297H、298H～29FH、2A0H～2A7H、2A8H～2AFH、2B0H～2B7H、2B8H～2BFH，8根译码输出线在实验台I/O地址处分别由自锁紧插孔引出供实验选用（见图2）。 2) 总线插孔采用“自锁紧”插座在标有“总线”区引出数据总线D7～D0；地址总线A9～A0，读、写信号IOR、IOW；中断请求信号IRQ ；DMA请求信号DRQ1；DMA响应信号DACK1 及AEN信号，供学生搭试各种接口实验电路使用。3) 时钟电路如图-3所示可以输出1MHZ 2MHZ两种信号供A/D转换器定时器/计数器串行接口实验使用。图34) 逻辑电平开关电路如图-4所示实验台右下方设有8个开关K7～K0，开关拨到“1”位置时开关断开，输出高电平。向下打到“0”位置时开关接通，输出低电平。电路中串接了保护电阻使接口电路不直接同＋5V 、GND相连，可有效地防止因误操作误编程损坏集成电路现象。图 4 图 55) L E D 显示电路如图-5所示实验台上设有8个发光二极管及相关驱动电路（输入端L7～L0），当输入信号为“1” 时发光，为“0”时灭6) 七段数码管显示电路如图-6所示实验台上设有两个共阴极七段数码管及驱动电路，段码为同相驱动器，位码为反相驱动器。从段码与位码的驱动器输入端（段码输入端a、b、c、d、e、f、g、dp，位码输入端s1、 s2）输入不同的代码即可显示不同数字或符号。
上传时间： 2013-11-22
上传用户：sssnaxie
(11)实验十一：MMU 在理论上概括或解释MMU，这不是我能胜任的。我仅基于为了理解本实验中操作MMU的代码而对MMU做些说明，现在先简单地描述虚拟地址(VA)、变换后的虚拟地址(MVA)、物理地址(PA) 之间的关系： 启动MMU后，S3C2410的CPU核看到的、用到的只是虚拟地址VA，至于VA如何最终落实到物理地址PA上，CPU是不理会的。而caches和MMU也是看不见VA的，它们利用VA变换得来的MVA 去进行后续操作——转换成PA去读/写实际内存芯片，
上传时间： 2013-10-18
上传用户：jhs541019
4位八段数码管的十进制加计数仿真实验，程序采用汇编语言编写。此程序在仿真软件上与EDN-51实验板上均通过。仿真图中的数码管位驱动采用74HC04，如按EDN-51板上用想同的PNP三极管驱动在仿真软件上则无法正常显示。程序共分5块，STAR0为数据初始化，STAR2为计数子程序，STAR3为4位数码管动态显示子程序，STAR4为按键扫描子程序，STS00是延时子程序。由于EDN-51实验板上没装BCD译码器，所以编写程序比较烦琐。 程序如下： ORG 0000H LJMP STAR0 ;转程序 SRAR0ORG 0200H ;程序地址 0200HSTAR0: CLR 00 ;位 00 清 0 MOV P1,#0FFH ;#0FFH-->P1 MOV P2,#0FH ;#0FH-->P2 MOV P0,#0FFH ;#0FFH-->P0 MOV 30H,#00H ;#00H-->30H MOV 31H,#00H ;#00H-->30H MOV 32H,#00H ;#00H-->30H MOV 33H,#00H ;#00H-->30H LJMP STAR3 ;转程序 SRAR3STAR2: MOV A,#0AH ;#0AH-->A INC 30H ;30H+1 CJNE A,30H,STJE ;30H 与 A 比较,不等转移 STJE MOV 30H,#00H ;#00H-->30H INC 31H ;31H+1 CJNE A,31H,STJE ;31H 与 A 比较,不等转移 STJE MOV 31H,#00H ;#00H-->31H INC 32H ;32H+1 CJNE A,32H,STJE ;32H 与 A 比较,不等转移 STJE MOV 32H,#00H ;#00H-->32H INC 33H ;33H+1 CJNE A,33H,STJE ;33H 与 A 比较,不等转移 STJE MOV 33H,#00H ;#00H-->33H MOV 32H,#00H ;#00H-->32H MOV 31H,#00H ;#00H-->31H MOV 30H,#00H ;#00H-->30HSTJE: RET ;子程序调用返回STAR3: MOV R0,#30H ;#30H-->R0 MOV R6,#0F7H ;#0F7H-->R6SMG0: MOV P1,#0FFH ;#0FFH-->P1 MOV A,R6 ;R6-->A MOV P1,A ;A-->P1 RR A ;A向右移一位 MOV R6,A ;A-->R6 MOV A,@R0 ;@R0-->A ADD A,#04H ;#04H-->A MOVC A,@A+PC ;A+PC--> MOV P0,A ;A-->P0 AJMP SMG1 ;转程序 SMG1SDATA: DB 0C0H,0F9H,0A4H,0B0H,99H DB 92H,82H,0F8H,80H,90H SMG1: LCALL STAR4 ;转子程序 SRAR4 LCALL STS00 ;转子程序 STS00 INC R0 ;R0+1 CJNE R6,#07FH,SMG0 ;#07FH 与 R6 比较,不等转移 SMG0 AJMP STAR3 ;转程序 SRAR3STAR4: JNB P2.0,ST1 ;P2.0=0 转 ST1 CLR 00 ;位 00 清 0 SJMP ST3 ;转ST3ST1: JNB 00,ST2 ;位 00=0 转 ST2 SJMP ST3 ;转 ST3ST2: LCALL STAR2 ;调子程序 STAR2 SETB 00 ;位 00 置 1ST3: RET ;子程序调用返回ORG 0100H ;地址 0100HSTS00: MOV 60H,#003H ;#003H-->60H (211)DE001: MOV 61H,#0FFH ;#0FFH-->61H (255)DE002: DJNZ 61H,DE002 ;61H 减 1 不等于 0 转 DE002 DJNZ 60H,DE001 ;60H 减 1 不等于 0 转 DE001 RET ;子程序调用返回 END ;结束 上次的程序共有293句，经小组成员建议，本人经几天的研究写了下面的这个程序，现在的程序用了63句，精简了230句。功能没有减。如谁有更简练的程序，请发上来，大家一起学习。 4位八段数码管的十进制加计数仿真实验(含电路图和仿真文件)
上传时间： 2013-10-11
上传用户：sssl
：单片机是一门实践性非常强的学科，为此我们突破传统思路，全面围绕单片机试验，从简单的流水灯开始， 逐步的带领大家从这些简单的几行或者10几行的程序，来熟悉和理解单片机的指令。学指令 制作单片机教程之通过实验学指令...未经许可不得转载！通过实验学指令之1把所有端口的同时置高置低，不断闪烁通过实验学指令之2p1 口3 路流水灯理解2 进制数与端口的关系通过实验学指令之3 单片机的加法:把52h+0fch 结果送p1 口通过实验学指令之4 单片机的乘法:把ff*03h 结果送p1通过实验学指令之5 单片机的二进制加法 通过实验学指令之6 单片机的两位计数器通过实验学指令之7 学习单片机的逻辑运算 通过实验学指令之8 进一步学习单片机的逻辑运算通过实验学指令之9 循环移位指令的流水灯 通过实验学指令之10 理解熟悉散转结构的程序通过实验学指令之11 位操作指令的学习 通过实验学指令之12 比较指令的学习与cy 位通过实验学指令之13 该程序的功能是小喇叭1khz信号通过实验学指令之14按p3.510 次p1 口led 按照2进制加1通过实验学指令之15 使用定时器实现长时间的延时。通过实验学指令之16 中断的响应,p3.3 的小喇叭1khz 输出通过实验学指令之17p3.2的键盘数码管显示0 通过实验学指令之18 中断的响应,两级中断嵌套通过实验学指令之19顺序程序的结构通过实验学指令之20p1 口的led 闪烁10 次后停止子程序的嵌套
上传时间： 2013-10-11
上传用户：dragonhaixm
一共有9个51单片机实验程序，实际上还有相关的汇编程序N例，单片机嵌入式程序和I2C源程序等等。
上传时间： 2014-03-18
上传用户：13517191407
