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VHDL常见错误分析

  • 作为全球使用最广泛的C++经典程序设计教材

    作为全球使用最广泛的C++经典程序设计教材,本书详细介绍了过程式与面向对象程序设计的基本知识与方法,其中包括C++的强大功能、最新特性和新增的ANSI/ISO C++标准库。 本书通过面向一个大型对象(电梯模拟系统)的程序设计,以数百个“活代码”示例程序,重点突出了利用UML进行面向对象的设计。分布在各章的“对象思想”、“案例分析”、“常见编程错误”、“良好编程习惯”、“自测题”和“练习题”等特色部分非常具有实际指导意义,不仅可让接触C++的新手真实体验编程乐趣,还可让有经验的程序员得到启发。 本书的读者对象为计算机软件、系统和网络编程人员,也可作为大学计算机相关专业本科生和研究生的编程教材和参考书

    标签: 程序设计 教材

    上传时间: 2015-09-08

    上传用户:lingzhichao

  • 图像文件分析

    图像文件分析,包括创建和解析,包括常见文件格式,gif,jpeg等,使用到了acme的库,请参考下载acme

    标签: 图像

    上传时间: 2015-09-14

    上传用户:agent

  • VHDL设计中电路简化问题的探讨

    VHDL设计中电路简化问题的探讨,从描述方法、设计规则、逻辑函数分析了VHDL设计中容易引起电路复杂化的原因,并提出了相应的解决方法。

    标签: VHDL 电路

    上传时间: 2014-10-12

    上传用户:阳光少年2016

  • 进行语法的分析

    进行语法的分析,与词法分析器共同构成一个程序的分析器,检查程序错误等

    标签:

    上传时间: 2015-09-26

    上传用户:kiklkook

  • 作为全球使用最广泛的C++经典程序设计教材

    作为全球使用最广泛的C++经典程序设计教材,本书详细介绍了过程式与面向对象程序设计的基本知识与方法,其中包括C++的强大功能、最新特性和新增的ANSI/ISO C++标准库。本书通过面向一个大型对象(电梯模拟系统)的程序设计,以数百个“活代码”示例程序,重点突出了利用UML进行面向对象的设计。分布在各章的“对象思想”、“案例分析”、“常见编程错误”、“良好编程习惯”、“自测题”和“练习题”等特色部分非常具有实际指导意义,不仅可让接触C++的新手真实体验编程乐趣,还可让有经验的程序员得到启发。本书的读者对象为计算机软件、系统和网络编程人员,也可作为大学计算机相关专业本科生和研究生的编程教材和参考书。

    标签: 程序设计 教材

    上传时间: 2015-09-27

    上传用户:wuyuying

  • 针对visul c++6.0的数值分析类库

    针对visul c++6.0的数值分析类库,覆盖了数值分析领域的大部分常见问题。

    标签: visul 6.0 数值分析

    上传时间: 2015-09-29

    上传用户:bruce

  • 针对visul c++6.0的数值分析类库

    针对visul c++6.0的数值分析类库,覆盖了数值分析领域的大部分常见问题。

    标签: visul 6.0 数值分析

    上传时间: 2015-09-29

    上传用户:Amygdala

  • 算符优先 根据形式化算法

    算符优先 根据形式化算法,编制程序实现一个算符优先分析器,能对常见的算术表达式语句进行分析。 要求实现以下功能: 1) 组织算术表达式的输入; 2) 组织算符优先关系表或者优先函数的输入; 3) 若输入的符号串是一个算术表达式语句,则输出一个分析树骨架(既每一步规约用到的最左素短语),否则输出一个错误信息。

    标签: 算法

    上传时间: 2015-10-02

    上传用户:asddsd

  • 自顶向下语法分析 实验报告 对于给定的源程序(如C语言或Pascal等)

    自顶向下语法分析 实验报告 对于给定的源程序(如C语言或Pascal等),要求从组成源程序的字符行中寻找出单词,并给出它们的种别和属性——输出二元组序列。以便提供给语法分析的时候使用。要求能识别所有的关键字,标志符等,并且能够对出先的一些词法规则的错误进行必要的处理。

    标签: Pascal C语言 实验报告

    上传时间: 2015-10-02

    上传用户:caixiaoxu26

  • 编译原理的词法语法分析程序

    编译原理的词法语法分析程序,对语法错误进行检查,并对程序进行编译

    标签: 编译原理 程序 词法语法

    上传时间: 2014-01-24

    上传用户:003030