This book is an outgrowth of a course developed at Stanford University over the past five years. It is suitable as a self-contained textbook for second-level undergraduates or for first-level graduate students in almost every field that employs quantitative methods. As prerequisites, it is assumed that the student may have had a first course in differential equations and a first course in linear algebra or matrix analysis. These two subjects, however, are reviewed in Chapters 2 and 3, insofar as they are required for later developments.
标签： Introduction_to_Dynamic_Systems
上传时间： 2020-06-10
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Machine learning is a broad and fascinating field. Even today, machine learning technology runs a substantial part of your life, often without you knowing it. Any plausible approach to artifi- cial intelligence must involve learning, at some level, if for no other reason than it’s hard to call a system intelligent if it cannot learn. Machine learning is also fascinating in its own right for the philo- sophical questions it raises about what it means to learn and succeed at tasks.
标签： Learning Machine Course in
上传时间： 2020-06-10
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Artificial Intelligence (AI) has undoubtedly been one of the most important buz- zwords over the past years. The goal in AI is to design algorithms that transform com- puters into “intelligent” agents. By intelligence here we do not necessarily mean an extraordinary level of smartness shown by superhuman; it rather often involves very basic problems that humans solve very frequently in their day-to-day life. This can be as simple as recognizing faces in an image, driving a car, playing a board game, or reading (and understanding) an article in a newspaper. The intelligent behaviour ex- hibited by humans when “reading” is one of the main goals for a subfield of AI called Natural Language Processing (NLP). Natural language 1 is one of the most complex tools used by humans for a wide range of reasons, for instance to communicate with others, to express thoughts, feelings and ideas, to ask questions, or to give instruc- tions. Therefore, it is crucial for computers to possess the ability to use the same tool in order to effectively interact with humans.
标签： Embeddings Processing Language Natural in
上传时间： 2020-06-10
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General paradigm in solving a computer vision problem is to represent a raw image using a more informative vector called feature vector and train a classifier on top of feature vectors collected from training set. From classification perspective, there are several off-the-shelf methods such as gradient boosting, random forest and support vector machines that are able to accurately model nonlinear decision boundaries. Hence, solving a computer vision problem mainly depends on the feature extraction algorithm
标签： Convolutional Networks Neural Guide to
上传时间： 2020-06-10
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题目：基于51单片机的RS485从机系统设计 单片机接口资源配置： 1. 上电复位电路； 2. 晶振电路采用11.0592Mhz晶振； 3. 485接口电路（P3.7用于485芯片的收发控制，收发管脚接单片机的rxd和txd）； 4. P2口通过外部跳线接相应的高低电平，配置从机地址为组号； 5. P3.6外接一发光二极管（注意串联电阻进行限流）； 6. P3.2外接一按键，断开高电平，按下低电平； 7. 按键检测采用外部中断方式，下跳沿触发； 8. 单片机定时器0以模式1（16位模式）工作，产生50ms的定时中断，并在此基础上设计一单片机内部时钟（24小时制，能计数时、分、秒、50ms值）； 9. 单片机串行通信采用模式1非多机通信方式，采用9600波特率以串行中断方式进行数据的收发通信，主机地址为0xF0，广播地址为0xFF。 系统功能需求： 1. 系统配置和自检功能： l 从机上电后进行初始化，通过读取P2口进行从机地址配置； l 发光二极管以每秒一次的频率闪烁（亮0.5秒，灭0.5秒）； l 检测到一次按键按下操作后，熄灭发光二极管。 2. 数据接收和按键计时功能： l 从机接收主机程序（PC机上的串口调试程序）的按键允许命令帧并进行校验； l 校验正确并且目的地址是广播地址或者本从机的地址，通过发光二极管长亮指示，并允许按键操作； l 按键按下后，尽可能准确记录按键的动作时点（定时器的低8位、定时器的高8位、50ms值、秒、分、小时）； l 按键操作只能响应一次，重复按键操作不响应； l 按键的动作时点记录后，发光二极管以每秒一次的频率闪烁（亮0.5秒，灭0.5秒）。 3. 数据发送功能： l 从机接收主机程序发来的时钟数据搜索命令帧并进行校验； l 如果校验正确并且数据帧的目的地址是本从机的地址，从机将前面记录的按键动作时点数据（定时器的低8位、定时器的高8位、50ms值、秒、分、小时）按附录中的时钟数据返回帧的帧格式回传给主机； l 时钟数据返回帧回传结束后，熄灭发光二极管。 4. 校验和生成和检测功能： l 发送数据帧时能自动生成数据帧校验和； l 每帧数据在发送帧尾前，发送一字节的当前帧数据的校验和； l 接收数据帧时能检测校验和并判断接收数据是否正确。 附录：帧定义 校验和的计算：除去帧头和帧尾后将帧中的其他数据求和并取低8位； 帧长：不计帧头、帧尾和校验和字节。 按键允许命令帧： 帧头 帧长 目的地址 源地址 命令字 校验和 帧尾 AA 04 FF F0 01 F4 66 时钟数据搜索命令帧： 帧头 帧长 目的地址 源地址 命令字 保留字 校验和 帧尾 AA 05 01 F0 03 00 F9 66 时钟数据返回帧： 帧头 帧长 目的地址 源地址 命令字 TL0 TH0 50ms 秒 分 时 校验和 帧尾 AA 0A F0 01 07 01 B6 09 03 00 00 C5 66 帧结构头文件frame.h（内容如下） //帧格式定义 #define FRAME_HEAD 0xAA //帧头 #define FRAME_FOOT 0x66 //帧尾 #define FRAME_LEN 0x00 //帧长 #define FRAME_DST_ADR 0x01 //目的地址 #define FRAME_SRC_ADR 0x02 //源地址 #define FRAME_CMD 0x03 //命令字 #define FRAME_DATA 0x04 //帧数据起始 //帧命令定义 #define READY 0x01 //按键允许命令 #define TIME_SERCH 0x03 //时钟数据轮询命令 #define TIME_BACK 0x07 //时钟数据返回命令 //地址定义 #define BROAD_ADR 0xFF //广播地址 #define MASTER_ADR 0xF0 //主机地址
上传时间： 2020-06-18
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Visual Assembly是一个绿色免费的汇编语言编译器，该软件提供了编辑、编译、运行、调试汇编语言程序的集成环境。目前支持MASM、TASM、MCS51三种编译器。 汇编语言编译器Visual Assembly目录说明 bin目录里为本软件 files目录为汇编语言写的用于测试的程序 source目录为本软件的源代码 masm为MASM类型的编译器，其中：masm.exe为编译器，link.exe为连接器
标签： 汇编
上传时间： 2020-11-11
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选择文件 X 双色球彩票过滤器 绿色免费版
上传时间： 2020-11-27
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选择文件 X 双色球彩票管理系统(LotterySystem)
标签： LotterySystem 双色 管理系统
上传时间： 2020-11-27
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题目描述 某人写了n封信，同时为每一封信写1个信封，共n个信封。如果把所有的信都装错了信封，问共有多少种？（这是组合数学中有名的错位问题。著名数学家伯努利(Bernoulli)曾最先考虑此题。后来，欧拉对此题产生了兴趣，称此题是“组合理论的一个妙题”，独立地解出了此题） 试编程求出完全装错情形的所有方式及其总量s。例如，输入n=3，即有3封信需要装入信封，完全装错的一种方式可以表示为312，表示第1封信装入第3个信封，第2封信装入第1个信封，第3封信装入第2个信封。对于n=3，完全装错的方式共有2种，分别是312和231. 输入 输入一个正整数n(2<=n<=6) 输出 输出完全装错情形的所有方式以及装错方式的总量s (每行输出5种方式，一行中的相邻两种方式之间用1个空格隔开。装错方式输出时，从小到大排列，见输出样例)。 样例输入 4 样例输出 2143 2341 2413 3142 3412 3421 4123 4312 4321 s=9
上传时间： 2020-11-30
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拉基源码.txt
上传时间： 2020-12-23
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