支持WINCE5.0 INTEL PXA 270 平台的USB 802.11 B/G 网卡驱动(QCOM产品)
上传时间: 2013-12-31
上传用户:bruce
一个递归下降语法分析器。 测试数据为 i a + nul ( nul i b * nul i c ) nul # nul
上传时间: 2015-11-02
上传用户:qweqweqwe
词法分析器制作与应用 设计思想 (1)程序主体结构部分: 说明部分 %% 规则部分 %% 辅助程序部分 (2)主体结构的说明 在这里说明部分告诉我们使用的LETTER,DIGIT, IDENT(标识符,通常定义为字母开头的字母数字串)和STR(字符串常量,通常定义为双引号括起来的一串字符)是什么意思.这部分也可以包含一些初始化代码.例如用#include来使用标准的头文件和前向说明(forward ,references).这些代码应该再标记"%{"和"%}"之间 规则部分> 可以包括任何你想用来分析的代码 我们这里包括了忽略所有注释中字符的功能,传送ID名称和字符串常量内容到主调函数和main函数的功能. (3)实现原理 程序中先判断这个句语句中每个单元为关键字、常数、运算符、界符,对与不同的单词符号给出不同编码形式的编码,用以区分之。 PL/0语言的EBNF表示 <常量定义>::=<标识符>=<无符号整数> <标识符>::=<字母>={<字母>|<数字>} <加法运算符>::=+|- <乘法运算符>::=*|/ <关系运算符>::==|#|<|<=|>|>= <字母>::=a|b|…|X|Y|Z <数字>::=0|1|2|…|8|9
上传时间: 2015-11-04
上传用户:zhengzg
网络上最牛B的关于C编程的杂志,由于种种原因该杂志已经停刊了,所以这是绝版。
上传时间: 2013-12-14
上传用户:redmoons
变量和相等问题的设计和实现将a、b、c、d、e、f这6个变量排成如图所示的 三角形,这6个变量分别取 1——6的整数,且均不相同。求使三角形三条边上的变量之和相等的全部解,如 3 6 2 1 4 5 为一个解。 程序引入变量a,b,c,d,e,f,并让它们分别取1——6的整数,在它们互不相等的 条件下, 测试由它们排成如图所示的三角形三条边上的变量之和是否相等,如相等即为一种满足要求的排列,把它们输出。当这些变量取尽所有的组合后,程序就可得到全部可能的解。
上传时间: 2015-11-04
上传用户:GavinNeko
交通信号灯的控制: 1. 通过8255A并口来控制LED发光二极管的亮灭。 2. A口控制红灯,B口控制黄灯,C口控制绿灯。 3. 输出为0则亮,输出为1则灭。 4. 用8253定时来控制变换时间 。 要求:设有一个十字路口,1、3为南,北方向,2、4为东西方向,初始态为4个路口的红灯全亮。之后,1、3路口的绿灯亮,2、4路口的红灯亮,1、3路口方向通车。延迟30秒后,1、3路口的绿灯熄灭,而1,3路口的黄灯开始闪烁(1HZ)。闪烁5次后,1、3路口的红灯亮,同时2、4路口的绿灯亮,2、4路口方向开始通车。延迟30秒时间后,2、4路口的绿灯熄灭,而黄灯开始闪烁。闪烁5次后,再切换到1、3路口方向。之后,重复上述过程。
上传时间: 2014-01-03
上传用户:zhouli
毕业设计关系b/s系统 毕业设计管理工作 毕业设计管理数据
上传时间: 2013-12-06
上传用户:1101055045
国际智能卡相关标准文件PCSC Workgroup Specifications 2.01.3.rar,非常齐全。
标签: Specifications Workgroup PCSC
上传时间: 2014-01-23
上传用户:hopy
design LP,HP,B S digital Butterworth and Chebyshev filter. All array has been specified internally,so user only need to input f1,f2,f3,f4,fs(in hz), alpha1,alpha2(in db) and iband (to specify the type of to design). This program output hk(z)=bk(z)/ak(z),k=1,2,..., ksection and the freq.
标签: Butterworth internally Chebyshev specified
上传时间: 2015-11-08
上传用户:253189838
一、课程设计题目、内容、要求 题目:《学生成绩管理系统》(第二套 难度:2) 内容:按要求完成的基础上,增加了输入学号查询学生记录的功能,和错误输入报错功能 要求: 1)输入将本班学生的信息(每个学生至少包括学号、姓名、科目成绩(三门)、学分、平均分)。 A.要求编写函数sort对个学生按某个条件(比如某科成绩,学号,学分)升序或降序(可选择)排序,并将结果(包括名次、学号、姓名、成绩、学分、平均分)显示出来。 B.编写函数find,用折半法查找某科某个成绩,并将结果打印出来。 C.要求编写函数fun找出所有及格的同学,并将他们的信息存显示出来。
标签: 管理系统
上传时间: 2015-11-12
上传用户:徐孺