2006年大学生数学建模参赛程序 第二题(1)
上传时间: 2014-01-08
上传用户:hebmuljb
2006年全国大学生数学建模参赛程序 第三题(1)
上传时间: 2014-01-08
上传用户:无聊来刷下
非线性方程求解1--5(1) 非线性方程求解1--5(1)
上传时间: 2017-08-12
上传用户:xc216
包含内容:(1)C常用算法程序集(共分20章)。 (2)51常用子程序(50多个文件夹,50多个分类)。 (3)mcs51子程序库,一个PDF文档。包含各种常用算法代码。
上传时间: 2017-08-14
上传用户:zhenyushaw
Linux设备驱动程序学习(1)-字符设备驱动程序 - Linux设备驱动程序.rar
上传时间: 2017-08-28
上传用户:gtf1207
Linux设备驱动程序学习(4)-高级字符驱动程序操作[(1)ioctl and llseek] - Linux设备驱动程序.rar
上传时间: 2014-01-16
上传用户:jhksyghr
1) 随机产生四个1-13的数,分别代表13张牌。 2) 提示玩家输入算式。 3) 判断玩家输入的表达式是否合法,其中算式中的四个数字只能是程序所给的四个数字,非法则回到1)。 4) 如果玩家认为这四张牌算不出24点(如:1,1,1,1),可只输入?,程序将判断这四张牌是否能得出24点,如果能,则程序将给出算式,如果不能,说明不能,并回到1)。 5) 当用户正确输入算式后,用“堆栈来求表达式的值”的原理 求出结果并判断是否为24,得出用户是输是赢的结果。 6) 询问用户是否继续,是则回到1),否则结束程序。
上传时间: 2014-01-18
上传用户:er1219
(1) 计数器的输入为RST(复位),EN(使能),CLK(时钟),U_D(up_down加/减选择);输出为COUT(进位/借位输出),CQ(3:1)(数值输出); 范围65536。
上传时间: 2014-08-12
上传用户:lizhizheng88
(1)课程设计的题目。(2)设计的目的及设计原理。 (3)根据设计要求给出模型机的逻辑框图。 (4)设计指令系统,并分析指令格式。 (5)设计微程序及其实现的方法(包括微指令格式的设计,后续微地址的产生方法以及微程序入口地址的形成)。 (6)模型机当中时序的设计安排。(7)设计指令执行流程。 (8)给出编制的源程序,写出程序的指令代码及微程序。 (9)说明在使用软件HKCPT的联机方式与脱机方式的实现过程(包括编制程序中每指条令的时序分析,累加器A和有关寄存器、存储器的数据变化以及数据流程)。
上传时间: 2017-08-30
上传用户:TRIFCT
(1)S2S1=00时,实现模3计数,触发器的状态一次0→1→2→0; (2)S2S1=01时,实现模5计数,触发器的状态一次0→1→2→3→4→0; (3) S2S1=10时,实现模7计数,触发器的状态一次0→1→2→3→4→5→6→0; (4) S2S1=11时,实现模7计数,触发器的状态一次0→1→2→3→4→5→6→7→0
标签: 00
上传时间: 2014-01-04
上传用户:kikye