针对当今职业院校PLC教学中，主要侧重于梯形图、语句表、顺序功能图的程序设计，而忽略了PLC控制系统的整体设计，造成学生不能真正学懂PLC的问题，通过一个完整的基于S7-200可编程控制器和组态王6.53软件的远程监控十字路口交通灯模拟系统设计实例，阐述了学生完成系统设计在PLC课程学习中的作用在于，有利于进一步调动学生自主学习的积极性，有利于全面理解和掌握理论知识，使学生真正掌握PLC。
上传时间： 2013-10-16
上传用户：tyler
本教程主要是根据教育部《高职高专教育专门课程基本要求》和《高职高专专业人才培养目标及规格》以及中、高级《制图员国家职业标准》，从高等职业技术教育的教学特点出发，同时按照制图员职业资格认证考试对计算机绘图技能的要求，并结合编者多年来对AutoCAD 教学实践的经验和体会而编写的。本教程通过绘图实例，介绍AutoCAD 的常用功能及使用方法。实例从简单的平面图形绘制，逐步过渡到画零件图及装配图。附录中摘录了两套中、高级制图员《计算机绘图》测试考题，读者可对考试的题型及其难易程度有所了解，以便于有目的地进行练习。
上传时间： 2013-11-14
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本书全面详细地介绍了工程制图中的投影规律、形体的表达以及AutoCAD 2000 的基本功能和使用方法。针对计算机、电子类专业特点，着重介绍了二维平面图形在实际工作中的应用，并介绍了与专业密切相关的内容，如块的属性信息的提取、AutoCAD 在弱电系统中的应用、图标菜单的开发等，尽量使工程制图与AutoCAD融合起来。 本教材具有较明显的实用价值，将有助于学生专业理论的学习和应用技能的训练和提高，可作为高等院校特别是高等职业院校工程类专业的教材，也可作为工程设计人员的参考书。
上传时间： 2013-11-05
上传用户：lunshaomo
中等职业院校单片机实验指导
上传时间： 2013-11-14
上传用户：sc965382896
本书是一本关于8031单片机的培训教材，适用于职业学校、培训班和自学。书中以一个实用的培训系统作为实例贯穿全书，要求学习者自己动手焊接装配，从中巩固书本知识，掌握实际技能。本书结合该实例，用较大篇幅介绍了有关数字电路的硬件技术并介绍了8031单片机的原理、指令及编程。书中的应用实例都有实际应用价值。 本书内容起点较低，硬件线路讲解得极为详细，理论和术语介绍得较为粗浅，因而通过学习和动手装配，能使读者很快地进入微电脑技术领域。 本书适合于初中以上文化程度的电子技术爱好者、机械和电气工程技术人员阅读使用。
上传时间： 2013-10-17
上传用户：chenbhdt
单片机的应用已经成为当今电子信息领域应用广泛的一门技术，单片机应用的广泛性、工具性、基础性，已经成为我国中等技术人员的重要技术知识层面。这对以上情况，职业技术教育中单片机如何教？为此我系对单片机教学进行改革，实行单片机项目教学法。
上传时间： 2013-10-28
上传用户：xauthu
摘要:单片机教学的改革和改进,其要点是,淡化系统知识传授,强化动手训练和兴趣启发,鼓励自主探索.把单片机的系统知识积累留给学生将来的实践,现在单片机课程的任务只是诱导学生兴趣,激活他们自主投入.关键词:单片机;课程;改革;兴趣;实践
标签： 单片机
上传时间： 2014-01-27
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填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在“其他说明”栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在“其他说明”栏中注明。
上传时间： 2014-12-27
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1.实训性质本实训是高等职业技术学校理工科的一门重要的专业基础实训，它具有以下几个主要特点：⑴内容丰富；⑵技术性、实践性和实用性较强；⑶涉及面广；⑷软、硬件相结合。2.实训目的本实训主要介绍单片机的基本结构和系统组成，着重讲述单片机的实训方法，以及利用单片机设计产品等。本实训从单片机的实际硬件结构入手，通过各种不同的实训方法和实训内容，可以培养学员动手解决实际问题的能力，可以对单片机的软、硬件系统有一个整体了解，可以自我设计单片机系统，并为进一步学好其他计算机专业课程奠定良好的实践基础。3.实训任务通过本实训，使学员能够了解单片机应用的各种情况，理解单片机机各组成部件的基本工作原理和主要性能指标，掌握单片机及其主要配件的特点和选购技术。
上传时间： 2013-10-11
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【摘 要】单片机原理及应用作为我校计算机、移动通讯、机电一体化等专业的重要课程，具有较强的综合性、实践性等特点。相对于传统的教学模式，针对单片机的教与学的特点，在教学实践内容、方法、培养学生科研能力等方面作出了教学改革探索，以提高学生的学习兴趣，提高教学效果。 【关键字】单片机、实践改革、 “三段式”教学
上传时间： 2013-11-23
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