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电路实验

  • 小信号放大电路设计

    摘 要: 在纺织纱线的张力测试中,为了对小张力进行有效的测试, 利用电阻应变传感器作为信号转换器件, 通 过对其输出信号进行分析, 设计出相应的小信号放大滤波电路。设计应用了高精度斩波稳零运算放大器芯片 TLC2652作为小信号放大电路的核心器件,实验证明其放大效果理想,并给出了相应的实验数据。

    标签: 小信号 放大 电路设计

    上传时间: 2014-12-26

    上传用户:zhangjinzj

  • ISP单片机实验板学习

    学习单片机离不开实验,以往单片机的实验往往依赖于仿真机和单片机学习系统,价格 昂贵,至使学习单片机的门槛很高,很多人不能跨入单片机学习的大门。近年来,随着FLASH 型单片机的广泛应用,采用软件模拟加写片验证成为一种经济实用的实验方法,尤其是随着 单片机技术的发展,很多单片机都具有了ISP 功能,只要一根下载线即可以编程。STC 单片 机更是将其ISP 功能发挥极致,只要有RS232 接口,不需任何其他电路即可实现ISP 功能。。 多年前,本网站为单片机爱好者设计了实验电路板,并公开了全部的软、硬件资料,广 受爱好者欢迎,很多人使用这块实验电路板学习并由此入门,同时网络上也出现了很多同类 功能的实验电路板,为广大爱好者学习单片机创造了良好的条件。  

    标签: ISP 单片机实验板

    上传时间: 2014-11-29

    上传用户:540750247

  • 基于89C51单片机的实验电路板的制作

    学习单片机离不开实验,以往单片机的实验往往依赖于仿真机和单片机学习系统,价格昂贵,初学者很难配备。近年来,随着FLASH型单片机的广泛应用,采用软件模拟加写片验证成为一种经济实用的实验方法,以AT89C51单片机为例,其价格不足¥10RMB,而擦、写次数可以有1000次,一块芯片即可做上千次的实验。 目前,流行的单片机开发软件Keil可以免费获得用于学习的EVAL版;编程器价格并不昂贵,专门用于写89C51类芯片的编程器价格更低廉(不足百元),而且编程器也是以后开发单片机所必备的工具;相比之下,用于实验的电路板制作比较麻烦,用万用板搭接,只能做些很简单的电路,稍复杂的电路一般要用到双面板,而业余条件下是很难自制双面板的,而且实验电路板主要是用于学习,学完了,也就没有什么使用价值了,所以很多人希望能够廉价地获得。

    标签: 89C51 单片机 实验 电路板

    上传时间: 2013-12-11

    上传用户:fac1003

  • LAB6000U(USB接口)单片机/微控制器仿真实验系统

    伟福LAB6000U系列仿真实验系统性能特点:USB通信接口+串行通信接口含伟福先进的E6000仿真功能,硬件断点、不占用用户资源含32路、16K深度、10M的逻辑分析仪,32K深度跟踪器,8路、20M波形发生器含静态硬件测试仪(windows版本)含保护电路,仿真器部分与用户电路部分采用隔离技术,使用更加安全可靠一机多用,配置51/96/8088仿真板可以仿真MCS51/MCS96/8086具有扩展功能,在板DIP扩展座和EPLD扩展座给实验的扩展提供空间软件平台使用最新伟福E6000仿真器软件,运行于WIN9x/WINME/WINNT

    标签: 6000U 6000 LAB USB

    上传时间: 2013-10-23

    上传用户:chfanjiang

  • 数字逻辑电路、单片机及EDA综合实验箱简介

    随着电子技术的飞速发展,基于数字技术、单片机控制技术及EDA技术的混合设计方法给数字系统自动化设计、计算机硬件系统设计带来了革命性变革。业界对该领域的专业人才需求与日俱增,这对各高等院校人才培养提出了新的挑战。 我公司作为高新技术产业开发企业,多年来和全国各高校保持教学和科研的紧密联系,结合高校为本科生开设数字逻辑电路、单片机及数字系统设计自动化课程教学实践,设计了面向理工科学生使用的多功能数字逻辑电路、单片机及EDA仿真/教学综合实验系统。使学校以最小的经费投入,取得最大的教学效果。采用该实验系统,通过理论教学与实验环节的实施,可使学生正确理解数字逻辑电路、单片机及EDA技术的基本概念、基本原理,掌握这些课程之间的内在相互关系及混合设计的基本方法,使学生由浅入深地逐步掌握综合运用数字逻辑芯片及单片机的软、硬件技术及EDA技术分析设计实际问题的能力,为工业生产、科学研究和实验设备等领域的数字逻辑、单片机及EDA应用和开发打下良好的基础,该实验箱内容的实验实践也是进一步学习计算机原理和有关接口知识等相关课程的重要环节。

    标签: EDA 数字逻辑电路 单片机 实验箱

    上传时间: 2013-11-23

    上传用户:yeling1919

  • 《单片机及接口技术》实验指导书

    前言 《单片机及接口技术》是通信工程专业的专业技能课程,在专业知识结构体系中具有十分重要的地位,课程的实践性很强,学习必须理论和实践并重。为配合《单片机及接口技术》课程的理论教学,开设了《单片机及接口技术实验》。 本实验分为软件模拟部分和系统仿真部分,使同学们在计算机上编辑、调试程序,掌握单片机汇编程序的编写技能和调试能力,并且可以利用仿真器看到应用系统的运行,增强对硬件系统的感性认识,巩固课堂上所学的理论知识。 本实验要求学生有较好的仪器使用能力和硬件电路的调试能力,希望同学们在做实验的同时,注意学习万用表、示波器、信号发生器等仪器的正确使用方法,平时多了解相关电路的原理、元件的特性及电路板的加工工艺方面的知识,使实验可以取得更好的效果。

    标签: 单片机 接口技术 实验指导书

    上传时间: 2013-10-20

    上传用户:com1com2

  • 《单片机原理及应用》实验教学大纲

    一、实验的性质、任务和基本要求(一)本实验课的性质、任务本课程是计算机科学与技术的专业选修课,它是对微机原理及接口技术的进一步拓展及加深,让学生对一个完整的计算机系统的原理、设计及应用得到更加感性的认识,本课程旨在培养学生对单片机系统的分析、设计能力。实验是巩固课堂教学质量必不可少的重要手段。本实验课的任务是通过实验进一步加深对单片机各部件组成以及工作原理的掌握,培养学生在单片机硬件方面的动手能力以及加深对软件控制程序的理解。(二)基本要求1、掌握MCS-51单片机汇编语言程序设计的基本方法;2、掌握单片机内部并行接口的工作原理及编程;3、掌握单片机并行接口的基本编程及程序的编写及控制;4、掌握使用8255完成并行接口扩展的基本原理及电路连接、软件编程;5、掌握单片机中定时器与中断的联合应用,掌握定时器及中断的编程方法及键盘识别

    标签: 单片机原理 实验 教学大纲

    上传时间: 2013-10-10

    上传用户:gxm2052

  • 单片机原理及接口技术实验指导书

    1.1系统性能指标1.仿真、实验相结合。2.实验模块化结构,互不影响,通过连线又可将各模块有机结合。3.实验内容设置丰富、合理,满足教学大纲要求。4.每项实验连线方便,既能满足学生动手能力愿望,又能充分发挥学生的创新能力,提高教学实验的质量和效率。5.自带集成调试环境,Win9X/NT软件平台,含:源程序库、芯片资料库、原理图库、元器件位置图库、实验说明、动态调试工具库。6.提供源程序编辑、汇编、链接。7.电路具有过压保护,确保系统安全、可靠工作。8.整机采用热风整平工艺基板、波峰焊接,实验连接接口采用圆孔插座,整机可靠性好。9.自带EPROM写入器,可对27128、2764EPROM进行写入。10.自带键盘显示器,进口键座,专用彩色键帽,决无按键不可靠现象。11.系统用串行口、用户用串行口相互独立,在通过RS232与上位机联机状态下,同样可以调试用户串行口程序。12.系统带有示波器功能,通过RS232口,可将测得的信号显示在上位机的屏幕上。该系统通过RS232口可连各种上位机,在Win9X/NT软件平台进行仿真开发和实验。同时系统自带键盘显示器,无须任何外设也能独立工作,支持因陋就简建立单片机实验室。系统提供实验程序库,均放在系统光盘上,可直接使用。同时全部实验程序机器码已固化在EPROM中,作为用户程序。在进入实验前,需将该EPROM中的程序(在固化区)传送到仿真RAM区,以便以单步、断点、连续等方式运行程序。

    标签: 单片机原理 接口技术 实验指导书

    上传时间: 2013-10-13

    上传用户:huaidan

  • USB全自动在线编程STC单片机实验板简介

    900U是“我爱电子工作室”2009年新推出的USB全自动在线编程STC单片机实验板,是800A和800B实验板的USB升级板,专为无串行口的笔记本电脑用户而设计,同时增加了1KHZ的近似正弦信号,并重新设计了数码管电路,作为温度计时可形成漂亮的“oC”度。900U的最大特点:既是单片机的学习实验板,又是STC系列单片机的在线编程调试器。

    标签: USB STC 全自动 编程

    上传时间: 2013-11-13

    上传用户:qoovoop

  • 基于ispPAC和单片机的热电偶实验仪

    介绍了一种基于EDA技术的热电偶实验装置。本系统以ispPAC和单片机为核心电路,辅以高精度A/D转换器件及LED显示器,实现对温差电动势的测量及数字显示。该系统具有稳定性好、集成度高、灵活性强、实验成本低等特点。

    标签: ispPAC 单片机 热电偶 实验仪

    上传时间: 2013-10-20

    上传用户:brilliantchen