[摘要]实践教学是整个教学过程中的重要环节,然而许多学校教学中,单片机实践教学的方法、手段远远不能满足实际需要,并已成为单片机难教、难学的根源所在。文章从教学资源、教学演示、教学装置、教学实用性等诸方面对单片机课程的实践教学进行了比较深入的剖析,并提出了一些新的对策。[关键词]单片机;实践教学;仿真器
上传时间: 2014-12-27
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摘要:实验教学是单片机教学过程的一个重要环节。以《单片机应用技术》课程实验教学为例,探讨了如何实施实验教学改革的思路和方法。关键词:单片机;教学改革;实验教学
上传时间: 2014-12-27
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摘要:本文介绍了一种基于Proteus和Keil两款软件下的单片机的学习过程,目的在于改善目前学院单片机教学过程中的瓶颈,特别是学生学习过程中所遇到的学习成本问题的解决,为教师和学生的教和学带来便利,同时,也为相关专业的建设提供了一种虚拟实训室的建设参考方案,把单片机的教学带入良性循环,凸显我校学生的动手技能。关键词:单片机;Proteus;Keil
上传时间: 2013-11-13
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51单片机实验的教学目标和任务是:使学生了解51系列单片机的内部结构及其资源,加深对微型计算机体系结构的理解,通过在试验板上熟练使用数码管、键盘、液晶、1302、18B20、红外对管等掌握单片机的基本用法。使用单片机来控制一些外围电路,通过对外围芯片的读写加深对时序图的认识。培养学生分析问题与解决问题的能力,为以后深入学习计算机技术领域中的知识,以及为计算机技术在实际中的应用打下基础。
上传时间: 2013-10-19
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摘要:本文介绍了我院以集成混合信号的SOC型单片机C8051F为主讲机型,对传统的以讲授MCS-51为主的“单片机原理及应用”课程在实验手段、实验内容、教学方法等方面所进行的改革。关键词:单片机;C8051F;汇编语言;C51
上传时间: 2013-10-17
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1、课程的性质本课程是电子、电力、自控类专业学生必修的专业技术基础课程,是按照能力本位教育模式,体现“从学生出发,在做中学“的教育改革思想而设置的一门综合性的实践教学课程科目。其突出了工控装备的应用,包括硬件设计、软件编制的产品研制与开发。
上传时间: 2013-11-08
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MCS-51单片机讲义资料(汇编)
上传时间: 2013-11-21
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单片机原理与应用实验讲义:附录:中断方式的编程应用(学生版).doc软件仿真环境介绍.doc实验三动态显示(学生版).doc实验四矩阵键盘(学生版).doc实验五动态显示与矩阵键盘的编程和综合应用设计(学生版).doc
上传时间: 2013-10-27
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单片机原理与应用《课程简介》:单片机已成为电子系统中进行数据采集、信息处理、通信联络和实施控制的重要器件。通常利用单片机技术在各种系统、仪器设备或装置中,形成嵌入式智能系统或子系统。因此,单片机技术是电类专业特别是电子信息类学生必须具备的基本功。本课程以51系列单片机为模型,主要向学生介绍单片机的基本结构、工作原理、指令系统与程序设计、系统扩展与工程应用。作为微机原理与接口技术的后续课程,本课程强调实践环节,侧重系统构成与应用设计。力求通过实践环节,软、硬结合,培养初步的单片机开发能力,并使其前导课程讲授的基本概念得到综合与深化。由于课时的限制,综合性的应用设计安排在后续课程《微机应用系统设计》中进行。 课 程 内 容:第一章 单片微型计算机概述单片机的发展与应用 MCS-51系列单片机简介第二章 MCS-51系列单片机结构MCS-51单片机基本结构 CPU 时序简介 存储器空间结构 片内RAM与SFR时钟电路与复位电路 并行I/O口与总线扩展第三章 MCS-51单片机指令系统指令系统简介数据传送指令 数据处理指令 位处理指令 程序控制指令汇编语言程序设计方法 程序调试的常用方法第四章 SCB-I 单片单板机SCB-I 单片单板机结构简介 监控系统简介SCB-I 单片单板机的基本操作 第五章 单片机常用接口电路的软、硬件设计LED显示接口电路与应用编程键盘接口电路与应用编程计数器/定时器工作原理及其应用编程MCS-51中断系统及其应用编程8255扩展并行接口及其应用编程串行通信接口及其应用编程A/D与D/A转换接口及其应用编程*第六章 单片机应用系统设计举例第七章 单片机开发工具简介* 加“*”为选讲内容教学要求:1、 了解单片机的一般性概念及单片机技术的发展。2、 掌握51系列单片机的基本结构与工作原理。3、 掌握51系列单片机的指令系统与程序设计的基本方法。4、 以单片单板机为样板,掌握51系列单片机的系统扩展设计。5、 通过实验,掌握单片机常用接口电路的软硬件设计及其应用。6、 以上为本课程的基本要求。作为提高要求,对有能力、有兴趣的学生,若能较快地完成基本实验,可在规定课时内安排有一定难度的综合性实验,以提高其应用设计的能力。 课时安排和考核方式:1、 讲课40学时,实验20学时,课内外学时比 1:2 ;(实验从第七周开始,7个基本实验,选做1个综合实验)2、 考核方式平时考查 20实验考核 40(含实验过程、实验验收与实验报告)期末笔试 40参考书:《MCS-51单片机应用设计》 张毅刚 等编 哈尔滨工业大学出版社《MCS-51系列单片机原理及应用》 孙涵芳 徐爱卿 编著 北京航空航天大学出版社《单片微机与测控技术》 赵秀菊 等编 东南大学出版社《单片微型机原理、应用与实验》 张友德 等编 复旦大学出版社 《单片机实验》 肖璋 雷兆宜 编 暨南大学讲义
上传时间: 2014-01-08
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基于IPSec VPN对应用层协议完全透明的特性,当加密隧道建立之后,就可以实现各种类型的连接。为了解决学校实训设备缺乏和该真实环境难以搭建的问题,利用Packet Tracer 模拟软件仿真我校南北校区的IPSec VPN连接,重点探讨其配置及效果验证的过程。通过实践教学效果突出,达到了预期目的。
上传时间: 2013-10-29
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