该系统主要实现简单的大学学生选修课程的功能。 1．系统的用户主要分为2类：学生和管理员 2．数据描述 <1> 课程: 课程号、课程名、学分、学时、教师、开课学期、适用专业、最大选课人数 <2> 学生：学号、姓名、密码、专业年级 <3> 学生选课情况：学号、课程号、是否已经考试、成绩 <4> 管理员：编号、姓名、密码 3．功能描述 <1> 学生功能： a. 登录：学生使用学号和密码登录。 b. 选课功能：学生能够选择所需要的课程。 c. 退选功能：学生能够退选课程。 d. 选课情况查询：查询该学生已经选的课程（分学期）。 e. 成绩查询：查询该学生某一门课程的成绩，某学期所有课程的成绩。 <2> 管理员功能 a. 登录： b. 管理课程：包括课程的增加、删除、修改等。 c. 选课管理：能够列出指定学期、课程的选课学生名单，能够对学生的选课进行调整。 d. 成绩表管理：能够录入学生的成绩，列出指定学期、课程的成绩单。
上传时间： 2016-03-06
上传用户：jyycc
八、简单的职工管理系统 1.问题描述 对单位的职工进行管理，包括插入、删除、查找、排序等功能。 2.要求 职工对象包括姓名、性别、出生年月、工作年月、学历、职务、住址、电话等信息。 （1）新增一名职工：将新增职工对象按姓名以字典方式职工管理文件中。 （2）删除一名职工：从职工管理文件中删除一名职工对象。 （3）查询：从职工管理文件中查询符合某些条件的职工。 （4）修改：检索某个职工对象，对其某些属性进行修改。 （5）排序：按某种需要对职工对象文件进行排序。 3.实现提示 职工对象数不必很多，便于一次读入内存，所有操作不经过内外存交换。 （1）由键盘输入职工对象，以文件方式保存。程序执行时先将文件读入内存。 （2）对职工对象中的"姓名"按字典顺序进行排序。 （3）对排序后的职工对象进行增、删、查询、修改、排序等操作。 4.选做内容 将职工对象按散列法存储，并设计解决冲突的方法。在此基础上实现增、删、查询、修改、排序等操作。
上传时间： 2013-11-26
上传用户：comua
八、简单的职工管理系统 1.问题描述 对单位的职工进行管理，包括插入、删除、查找、排序等功能。 2.要求 职工对象包括姓名、性别、出生年月、工作年月、学历、职务、住址、电话等信息。 （1）新增一名职工：将新增职工对象按姓名以字典方式职工管理文件中。 （2）删除一名职工：从职工管理文件中删除一名职工对象。 （3）查询：从职工管理文件中查询符合某些条件的职工。 （4）修改：检索某个职工对象，对其某些属性进行修改。 （5）排序：按某种需要对职工对象文件进行排序。 3.实现提示 职工对象数不必很多，便于一次读入内存，所有操作不经过内外存交换。 （1）由键盘输入职工对象，以文件方式保存。程序执行时先将文件读入内存。 （2）对职工对象中的"姓名"按字典顺序进行排序。 （3）对排序后的职工对象进行增、删、查询、修改、排序等操作。 4.选做内容 将职工对象按散列法存储，并设计解决冲突的方法。在此基础上实现增、删、查询、修改、排序等操作。
上传时间： 2016-03-10
上传用户：凤临西北
八、简单的职工管理系统 1.问题描述 对单位的职工进行管理，包括插入、删除、查找、排序等功能。 2.要求 职工对象包括姓名、性别、出生年月、工作年月、学历、职务、住址、电话等信息。 （1）新增一名职工：将新增职工对象按姓名以字典方式职工管理文件中。 （2）删除一名职工：从职工管理文件中删除一名职工对象。 （3）查询：从职工管理文件中查询符合某些条件的职工。 （4）修改：检索某个职工对象，对其某些属性进行修改。 （5）排序：按某种需要对职工对象文件进行排序。 3.实现提示 职工对象数不必很多，便于一次读入内存，所有操作不经过内外存交换。 （1）由键盘输入职工对象，以文件方式保存。程序执行时先将文件读入内存。 （2）对职工对象中的"姓名"按字典顺序进行排序。 （3）对排序后的职工对象进行增、删、查询、修改、排序等操作。 4.选做内容 将职工对象按散列法存储，并设计解决冲突的方法。在此基础上实现增、删、查询、修改、排序等操作。
上传时间： 2014-01-08
上传用户：xiaoxiang
一、概述 1、项目背景：数据库原理课程设计 2、编写目的：掌握数据库设计原理及相关软件的使用 3、开发环境： 二、需求分析 1、 问题的提出：为了高效率的完成学生信息的管理，决定开发学生信息管理系统。 2、 需完成的功能： （1） 能录入、修改、查询、输出学生的档案信息，这些信息包括学生的基本情况、简历情况、获得奖励情况、受到处分情况、学生的家庭信息、学生的体检情况等。 （2） 能录入、修改、查询、输出学生的入校成绩、各学期各门课的成绩信息，并支持按年级、班级等条件的统计、查询、报表输出。
上传时间： 2016-03-15
上传用户：星仔
MATLAB已成为多学科、多种工作平台的功能强大、界面友好、语言自然并且开放性强的大型应用软件，目前的最高版本是6.0版。本教程以6.0版为基础，从高等工科院校的数学课程出发，提供了使用MATLAB的实践性指导。本教程以教学的手段，系统详细地介绍了MATLAB在高等数学、数值分析、函数作图、线性代数、概率统计和优化理论中的应用，并配备了大量的例题，让读者能很快掌握MATLAB的运算技巧。 本教程按逻辑编排，自始至终用实例描述，既适用于初学者自学，也适用于高级MATLAB用户。可作为高等数学、数值分析、工程数学、数学建模、线性规划等课程的教学参考书，也可作为科技工作者学习和使用MATLAB的参考书，还可作为数学实验的教学用书，特别适合用作理工科大学生学习数学课程的教学辅导书。 本教程的光盘内容详尽、实例丰富：包含了MATLAB实例的源文件，函数/命令及注解，程序实例。
上传时间： 2016-03-19
上传用户：huangld
摘要: 研究了蒙特卡罗仿真原理和仿真结果置信度 结合AWGN(加性白高斯噪声) 信道特点,甄选出3 个合适的 参量,即误码个数、置信概率和仿真结果最大相对误差 提出了AWGN 信道下仿真数据量选取的一般性结论,即误 码个数正比于置信区间上分位点的平方、反比于最大相对误差的平方. 仿真结果验证了所提结论在AWGN 信道各 种信噪比下均有效 同时对于无线通信或移动通信的时变多径衰落信道,如采用OFDM(正交频分复用) 、分集、均 衡、交织等技术,能将信道改造为AWGN 信道,该结论依然有效. 关 键 词: 加性白高斯噪声 蒙特卡罗仿真 仿真数据量 置信概率
上传时间： 2016-03-22
上传用户：cylnpy
本书适应了Windows、Internet及计算机网络普及的潮流，介绍了一套在 Windows 下网络编程的规范－Windows Sockets。这套规范是Windows 下得到广 泛应用的、开放的、支持多种协议的网络编程接口。从 1991年的 1.0版到 1995 年的2.0.8 版，经过不断完善并在 Intel、Microsoft、Sun、SGI、Informix、 Novell 等公司的全力支持下，已成为Windows 网络编程的事实上的标准。为使 读者能够充分理解和应用这套规范，本书不但对Windows Sockets 1.1 及2.0规 范作了较为详尽的介绍，还结合了作者的实际工作，给出了具有实际应用价值的 程序实例。书中的内容包括：Windows Sockets 规范 1.1版及2.0.8 版介绍； Windows Sockets 网络编程指导和具体应用实例；Windows Sockets 规范 1.1版 及2.0.8 版库函数参考等。
上传时间： 2016-03-27
上传用户：shus521
环境采用ASP.NET和SQL Server 2000 一款为中小企业量身订做的人力资源管理软件。主要包括以下功能：档案管理、考核管理、工资管理、培训管理、评价管理、合同管理、员工调动、员工离职、员工复职、奖惩管理、员工生日提醒、合同到期提醒等。每个功能模块均可以按照任意条件查询、排序、打印卡片、报表预览、导入到Excel。系统设置中您可以设置公司信息、部门、职称、职务、学历、民族等信息，同时可按照相关条件统计出人数，可以用图形显示，也可以用表格形式打印。管理员分为高级管理员和普通管理员，高级管理员可以设置普通管理员极其权限。同时系统内建强大的备份功能和数据恢复、数据清理功能，您可以放心使用，不用担心数据会丢失。软件功能强大、界面友好，运行稳定，是您进行企业人力管理的最佳选择！
上传时间： 2016-04-15
上传用户：gaojiao1999
大部分功能模块可以方便快捷地建立多个频道、栏目、二/三级栏目，有以下功能模块： 1.单页内容系统：如公司简介、联系我们的单面内容，后台可图文编排内容，自定义字体、颜色、插图等 2.文章/新闻系统：自由建立新闻栏目、文章栏目。如公司网站常用的技术支持等 3.产品展示系统：产品分类级别无限级分类；多种产品列出显示方式； 4.网上购物/询价系统：可以实现网上商城功能，或询价功能，集成多种在线支付（支付宝、网银在线、财付通等）。 5.下载系统：如驱动和技术文档等文件的下载。 6.会员系统：会员注册、查看修改删除会员资料，会员个人留言，查询订单。可配合中网景论坛用户管理，管理会员。 7.留言系统：管理信息反馈及所有访客的留言，管理员在后台回复留言问题 8.图片展示系统：可用于公司形象图片展示，荣誉证书等栏目 9.人才招聘系统：发布修改招聘信息，人才策略栏目管理，应聘管理。 10.公布网点系统：在地图上分地区显示各地网点公布，如营销网络栏目的信息。 11.友情链接系统：可选择文字或图片链接或下拉菜单显示方式
上传时间： 2016-04-20
上传用户：wfeel
