DP-51PROD单片机教学实验仪是广州致远电子有限公司09年生产的一款单片机教学产品。是一套设计独特、功能强大的单片机、CPLD、FPGA学习开发工具。DP-51PROD单片机教学实验仪向用户提供了丰富的外围器件和接口,整个产品由多个功能模块构成,各个功能模块之间相互独立,分布在11块电路板上。不仅包含LED、数码管、按键、蜂鸣器、直流电机、步进电机、AD、DA、LCD、实时时钟等基本模块帮助初学者入门,又包含温度采集、湿度采集、红外收发、CAN总线、收音机、语音模块、非接触式IC卡等复杂模块,为用户产品开发提供了平台。是学校教学、个人学习、公司产品开发的好帮手。
上传时间: 2013-11-04
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摘要:介绍了采取专用电平转换芯片MAX232实现PC机与MCS51单片机之间的串行通信的方法.通过对系统的通信方式选择89C51通信波特率的设置、通信的设置,以及对接口电路的软件和硬件的设计分析,展示了该电路的实用性.关键词:微处理器;PC机;串行通信;RS-232接口;MAX232芯片
上传时间: 2014-01-22
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摘要:设计了基于单片机的罐道倾角数据采集系统,介绍了系统的构成、工作原理和流程图,给出了单片机AT89S52与外围器件的硬件接口电路。使用汇编语言和VisualBasic设计了PC机与单片机间的串行通信程序,并提出了数据趋势曲线的绘制方法。设计的数据采集系统具有易实现、易编程、可移植、体积小、功耗低等优点。关键词:单片机;数据采集系统;罐道倾角;串行通信;VB
上传时间: 2013-11-19
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AVR单片机及嵌入式系统--单片机原理及接口技术
上传时间: 2014-11-08
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简答题:1.指令是指示计算机执行某种操作的命令。指令是以一组二进制码表示的,称为机器指令。2.指令包含操作码和操作数两个部分。操作码用来表示执行什么样的操作,操作数用以指出参加操作的数据或数据的存储地址。3.一台计算机所能执行的全部指令的集合称为指令系统。4.半导体存储器具有速度快、体积小、集成度高、成本低等优点。5.总线是计算机中各个功能部件之间传送信息的公用通道,是连接各个功能部件并为它们服务的一组信息传递导线。6.并行的传送信息代码的位数称为总线的宽度。总线的宽度一般和计算机的字长一致。7.将组成微机的基本功能部件CPU、存储器和I/O接口集成在一片大规模集成电路芯片上的计算机叫单片机。8.给单片机配上适当的外围设备和软件,便可构成一个单片机应用系统。9.主要应用在智能仪表、机电一体化、实时控制、分布式多机系统、家用电器等领域。10.单片机具有体积小、可靠性高、控制功能强、使用方便、性能价格比高、容易产品化等特点。
标签: 单片机技术
上传时间: 2013-10-20
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摘要:目前单片机应用系统中显示接口一般是采用七段LED,只能显示一些简单的字符,满足不了实际应用要求。介绍了中文图形液晶显示模块LCMI2832ZK的主要特点、管脚功能及使用方法,并给出了如何利用LCMI2832ZK模块为AT89C2051单片机扩展汉字接13的应用实例。调试结果表明此方法简单可行,可作为单片机汉字显示接口的一般方法。只要简单修改接口电路,此模块也可以用于其他型号的单片机。关键词:单片机;汉字显示;接口技术
上传时间: 2013-10-29
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摘要:提出一种全新的利用键盘接口实现单片机系统和PC机通信的方案,介绍了键盘与PC机通信的原理,并成功地应用于实际系统。该方案为外部单片机系统与3-机通信提供了一条有效的途径。关键词:键盘接口 单片机系统 时序 命令字
上传时间: 2013-11-03
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MCS-51单片机与键盘、显示器、微型打印机的接口
上传时间: 2013-12-24
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前言 《单片机及接口技术》是通信工程专业的专业技能课程,在专业知识结构体系中具有十分重要的地位,课程的实践性很强,学习必须理论和实践并重。为配合《单片机及接口技术》课程的理论教学,开设了《单片机及接口技术实验》。 本实验分为软件模拟部分和系统仿真部分,使同学们在计算机上编辑、调试程序,掌握单片机汇编程序的编写技能和调试能力,并且可以利用仿真器看到应用系统的运行,增强对硬件系统的感性认识,巩固课堂上所学的理论知识。 本实验要求学生有较好的仪器使用能力和硬件电路的调试能力,希望同学们在做实验的同时,注意学习万用表、示波器、信号发生器等仪器的正确使用方法,平时多了解相关电路的原理、元件的特性及电路板的加工工艺方面的知识,使实验可以取得更好的效果。
上传时间: 2013-10-20
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前言智能仪表课采用了《单片机原理与接口技术》作为教材,这是一门实践性极强的课程,理论和实验教学的有机结合,是提高教学质量的唯一途径。为密切配合理论教学,针对SICElab赛思开放式综合实验/仿真系统,我们编写了配套的实验教材。SICElab赛思开放式综合实验/仿真系统采用了符合单片机开发过程的“仿真式”组合设计思想,使得所有的实验模块及CPU资源均全力对用户开放,从而充分满足“验证式”→“模仿式”→“探索式”→“开发式”的由浅入深的各种实验要求。赛思开放式综合实验/仿真系统采用伟福G6W仿真器,为用户提供了一个大集成软件环境,统一的界面,包含一个项目管理器,一个功能强大的编辑器,汇编Make、build和调试工具并提供一个与第三方编译器的接口,具有DOS/WINDOWS双平台,仿真器与实验平台分离,采用“仿真”方式进行实验,同时,允许进行脱机运行工作,所以,实验过程是与实际开发过程完全一致的。仿真器使用的是双“CPU”架构方式,100%资源出让,100%实时,100%无条件硬件断点,可满足学生实验,毕业设计,参加电子竞争,教师科研所需。第一章简单介绍了赛思开放式综合实验/仿真系统的组成(包括实验平台、仿真器、软件支持、开关电源),实验内容,实验方式,支持器件等。第二章选编了二十例验证式实验,包括实验平台操作,连接仿真器、PC机,利用DOS和WINDOWS平台软硬件结合的实验,按由浅入深原则排列。第三章选编了十六例模仿和探索开发式实验。教师和学生可根据课时和具体情况选择实验内容,或自行设计新的实验内容。由于课时所限,有的实验可让学生在课后开放实验室时完成,以提高学生动手能力,提高教学质量,培养学生创新精神。附录一介绍了综合实验平台各模块的电路图,附录二是实验平台键盘操作仿真方法说明。由于时间匆忙,加上编者水平有限,难免有错漏之处,请读者不吝赐教。
上传时间: 2013-10-22
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