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资源简介:四、概要设计说明书 1.引言 2 1.1编写目的 2 1.2项目背景 2 1.3定义 2 1.4参考资料 2 2.任务概述 3 2.1目标 3 2.2运行环境 3 2.3需求概述 3 2.4条件与限制 3 3.总体设计 3 3.1处理流程 3 3.2总体结构和模块外部设计 3 3.3功能分配 3 4....
上传时间: 2013-12-23
上传用户:ynzfm
资源简介:1.3.5 嵌入微处理器的FPGA设计流程。
上传时间: 2013-11-08
上传用户:ljj722
资源简介:1.3.5 嵌入微处理器的FPGA设计流程。
上传时间: 2015-01-01
上传用户:ghostparker
资源简介:工业记时系统 例:节点数:6 活动数:7 图中开始结束节点输入:1.2.2*1.4.3*2.3.5*4.3.6*4.5.3*3.6.4*5.6.7 起点 终点 最早开始 最终完成 差值 备注 1 4 0 0 0 关键活动 1 2 0 2 2 2 3 2 4 2 3 6 9 9 0 关键活动 4 5 3 3 0 关键活动 4 3 3 3 0 关键活动 5 6 6...
上传时间: 2013-11-27
上传用户:myworkpost
资源简介:题目:参加运动会的N个学校编号为1~N.比赛分成M个男子项目和W个女子项目,项目编号分别为1~M和M+1~M+W.由于个项目参加人数差别较大,有些项目取前5名,得分顺序为7,5,3,2,1 还有些项目只取前3名,得分顺序为5,3,2.写一个统计程序产生各种成绩单和得分报表.基本要求...
上传时间: 2013-12-21
上传用户:黄华强
资源简介:若已知x0=0,x1=3,x2=4,y0=1.2,y1=3,y2=1,x=1.5,y=0,则该程序运行结果为y=3.5625
上传时间: 2014-11-18
上传用户:woshini123456
资源简介:验证歌德巴赫猜想 (1):任何大于6的偶数都可以表示为两个素数之和:如8=5+3 (2):任何大于5的奇数都可以表示为三个素数之和:如:11=3+3+5
上传时间: 2015-04-25
上传用户:chongcongying
资源简介:计算如序列x[k]={1,2,3,4,5}与序列h[k]={2,-2,3,5}的卷积本程序是和互相关的C源程序。
上传时间: 2014-09-09
上传用户:凤临西北
资源简介:1. 总则 4 1.1. 概述 4 1.2. 卖方的建议书要求 5 1.3. 报价要求 6 2. 总体要求 7 2.1. 项目目标 7 2.2. 功能要求 7 2.3. 性能要求 7 2.4. 组网要求 7 2.5. 管理要求 8 2.6. 安全要求 8 3. 技术规范 9 3.1. 电子地图应用实现 9 3.1.1. 电子地图查...
上传时间: 2013-12-20
上传用户:cx111111
资源简介:第一章绪论 5 1.1课题来源 5 1.2 开发工具的选择 5 1.3 本文所做工作 6 第二章 需求分析 7 2.1 总体需求调查 7 2.1.1 组织结构图 7 2.1.2 系统目标 7 2.1.3 应用现状调查 7 2.1.4业务总体流程调查 8 2.2系统功能调查 9 2.2.1系统维护功能 9 2.3系...
上传时间: 2014-01-22
上传用户:libinxny
资源简介:linphone源码-1.3.5.tar.gz,linphone源码-1.3.5.tar.gz
上传时间: 2014-12-05
上传用户:jcljkh
资源简介:linphone源码-1.3.5.tar.gz所需要的库文件
上传时间: 2013-12-21
上传用户:佳期如梦
资源简介:linphone源码-1.3.5.tar.gz所需要的库文件
上传时间: 2015-07-08
上传用户:tfyt
资源简介:java Applet程序 5.1 渐隐渐现的文字 5.2 旋转的图形 5.3 钻井工人 5.4 礼炮 5.5 彩带庆贺 5.6 图像放大器 5.7 电子相册 5.8 计算器 5.9 多功能时钟
上传时间: 2014-01-07
上传用户:JIUSHICHEN
资源简介:基于Verilog-HDL的硬件电路的实现 9.5 脉冲周期的测量与显示 9.5.1 脉冲周期的测量原理 9.5.2 周期计的工作原理 9.5.3 周期测量模块的设计与实现 9.5.4 forever循环语句的使用方法 9.5.5 disable禁止语句的使用方法 9....
上传时间: 2015-09-16
上传用户:皇族传媒
资源简介:摘 要 I Summary II 1.系统概述 1 1.1 系统及需求分析 1 1.1.1 系统需求 1 1.1.2可行性分析 1 1.2系统设计的背景 5 1.3系统的功能简介 8 1.4系统开发的目标 10 2. 系统分析 11 2.1业务流程分析 11 2.2数据流程分析: 13 2.3数据存储分析:...
上传时间: 2015-10-23
上传用户:aa17807091
资源简介:给出从m个数中取n个数的所有组合,解决了组合数学中的一个难题,例如从6中取4个具体情况怎样,本程序给出(1,2,3,4)(1,2,3,5)....等等每一种取法.
上传时间: 2016-02-03
上传用户:sdq_123
资源简介:1. Matrix-chain product. The following are some instances a) <3, 5, 2, 1,10> b) <2, 7, 3, 6, 10> c) <10, 3, 15, 12, 7, 2> d) <7, 2, 4, 15, 20, 5>
上传时间: 2014-11-28
上传用户:731140412
资源简介:1)掌握图的邻接矩阵存储结构表示和与图创建算法的c语言实现; 2)掌握普里姆(Prim)最小生成树算法(P174:算法7.9)的C语言实现及应用; 3)验证如下图5-1所示无向网的最小生成树的正确性 4)按照实验题目要求独立正确地完成实验内容(提交程序清单及相关...
上传时间: 2016-03-11
上传用户:anng
资源简介:(五)测试数据:n=0 n=-1 n=2 a 1 2 a 2 3 a 3 4 d 3 5 n=2 a 1 5 a 2 10 d 1 15 a 3 20 a 4 25 a 5 30 d 2 35 d 4 40 e 0 0 (六)测试结果:error error 没付钱,没停就走了 第一辆车付50元 第二辆车付125元 第三...
上传时间: 2014-02-08
上传用户:wfeel
资源简介:下面是一个测试数据文件的例子: 2 W 4 5 3 R 5 2 4 R 6 5 5 W 5.1 3
上传时间: 2014-01-15
上传用户:weixiao99
资源简介:5-1.asm对应第五章语音信号的采集和播放主程序; (2)5-2.asm对应第五章语音信号的采集和播放中断向量程序; (3)5-3.cmd对应第五章语音信号的采集和播放配置文件; (4)5-4.asm对应第五章语音信号的u/A律压缩程序; (5)5-5.m对应第五章语音...
上传时间: 2014-11-28
上传用户:hoperingcong
资源简介:远动设备及系统第5部分传输规约:IEC-60870-5-1、IEC-60870-5-2、IEC-60870-5-3、IEC-60870-5-4、IEC-60870-5-5、IEC-60870-5-101、IEC-60870-5-104、术语表、应用分析。
上传时间: 2013-12-02
上传用户:CHINA526
资源简介:一个不仅可以进行常规运行(常规运算能一下计算一个多项式如:1.2*2-3*(3.5+6.7)...)还可以计算矩阵运算的计算机器
上传时间: 2014-11-27
上传用户:qwe1234
资源简介:利用格里高利公式求P p/4=1-1/3+1/5-1/7+...直到最后一项的绝对值小于等于10-6为止
上传时间: 2014-01-05
上传用户:123456wh
资源简介:分为5个部分: 3.1 M文件 3.2 程序控制结构 3.3 函数文件 3.4 程序举例 3.5 程序调试
上传时间: 2016-07-08
上传用户:cazjing
资源简介:第5章 函数重载与缺省参数 69 5.1 范围分解 69 5.1.1 用返回值重载 70 5.1.2 安全类型连接 70 5.2 重载的例子 71 5.3 缺省参数 74 5.4 小结 81 5.5 练习 82
上传时间: 2014-01-22
上传用户:
资源简介:第3章 MATLAB的仿真测量仪器 3.1 概述 3.2 电压测量 3.3 时间域的测量仪器 3.4 频率域的测量仪器 3.5 其他显示仪器 3.6 误码表
上传时间: 2016-09-06
上传用户:jeffery
资源简介:电子通信系统的建模与仿真 第5章 数字通信系统的仿真 5.1 概述 5.2 信源 5.3 信源编码 5.4 调制技术(模拟调制) 5.5 调制技术(数字调制) 5.6 多元调制仿真 5.7 差错控制 5.8 交织与置乱 5.9 频率合成 5.10 多址技术 5.11 信道仿真
上传时间: 2013-12-23
上传用户:脚趾头
资源简介:430例程调试程序 |——5-1 框架程序 |——6-1 异步串行通信程序(点对点通信) |——6-2 异步串行通信程序(地址位模式多机通信) |——6-3 异步串行通信程序(空闲模式多机通信) |——7-1 定时中断程序 |——7-2 PWM输出程序 |——7-3 ...
上传时间: 2014-01-10
上传用户:playboys0