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基于CDIO-OBE模式高职《单片机应用技术》课程的教学评价方法研究

资 源 简 介

应用《单片机应用技术》课程完成CDIO-OBE模式的研究和改革,以工程模式来培养学生,以成果导向来组织教学,“以项目为载体,任务为主线,学生为主体,教师为主导”的项目教学法,将整个课程内容进行系统的集合,有效提高学生学习效率,培养学生的团队合作精神、个人实践能力、工程系统能力以及基础知识掌握能力。基于此模式的教学改革涉及方方面面,包括课程标准、教学设计、教学方法、考核评价体系、实践项目重构及开发等等。本文以交通灯控制实验为例,从两个层面构建考核评价体系,来完成对教学评价方法的研究。

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