回文判别 实验要求：称正读和反读都相同的字符序列为“回文”，如“abba”和“abccba”是“回文”，“abcde”和“ababab”则不是“回文”，试设计一个算法，判别读入的一个以@为结束符的字符序列是否是“回文”。 实验目的： 1、掌握循环队列的定义及应用； 2、掌握队列的基本操作； 3、进一步熟练掌握栈的基本操作及应用； 4、初步学会解决具体问题的算法设计。
资源简介：回文判别 实验要求：称正读和反读都相同的字符序列为“回文”，如“abba”和“abccba”是“回文”，“abcde”和“ababab”则不是“回文”，试设计一个算法，判别读入的一个以@为结束符的字符序列是否是“回文”。 实验目的： 1、掌握循环队列的定义及应用...
上传时间： 2014-01-07
上传用户：hongmo
资源简介：数据结构课程第一次实验 要求：1.基类和派生类的定义和实现（.h .cpp） 2.+ 运算符重载 3.<< 运算符重载 4.构造与重载函数应用
上传时间： 2014-12-01
上传用户：zaizaibang
资源简介：输入输出流实验 掌握使用适当的输入输出流进行字节或字符数据的读出和写入。 实验要求： 编写程序，实现文本编辑器。具体要求为： ① 在窗口上放置一个菜单条和一个文本区，文本区可编辑。 ② 菜单条中有一个菜单“编辑”，在该菜单下有三个菜单项“打...
上传时间： 2016-02-29
上传用户：bruce5996
资源简介：一. 实验目的： 设计、编写和调试一个具体的词法分析程序，加深对词法分析理论和自动词法分析工具的理解、实践和掌握。 二. 实验要求： ① 学习和理解正则表达式理论,写出C—语言的记号的完整的正则表达式;(适当使用正则定义) ② 学习和理解有限机理论,根据前...
上传时间： 2013-12-19
上传用户：jqy_china
资源简介：设计一个航空售票系统 实验要求： 1：飞机基本信息包括： 航班号； 目的地； 起飞时间（小时：分）； 飞行日期（星期几飞行）； （5） 余票额。 2：乘客基本信息包括： （1）姓名；（2）座位号；（3）密码；（4）身份证号。 3：系统功能基...
上传时间： 2015-07-05
上传用户：爺的气质
资源简介：一、用表格形式显示字符 1、题目：用表格形式显示ASCII字符 2、实验要求： 按15行*16列的表格形式显示ASCII码为10H-100H之间的所有字符,即以行为主的顺序用ASCII码递增的次序依次显示对应的字符.每16个字符为一行,每行中的相邻两个字符之间用空白符(ASCII...
上传时间： 2014-01-11
上传用户：qwe1234
资源简介：实验3：二叉树的应用--构造赫夫曼树 1、实验目的：掌握二叉树的性质及赫夫曼树的构造。 2、实验要求：根据任意给定若干结点的权值，构造一棵最优二叉树并给出对应的编码。
上传时间： 2014-01-07
上传用户：Amygdala
资源简介：实验4：快速排序的设计 1、实验目的：掌握快速排序基本方法和过程。 2、实验要求：采用快速排序方法对输入的数据按升序和降序两种顺序进行排序，并显示中间排序的过程。 注意！所有实验要求先写出算法的思路、算法及程序；实验室上机时只是上机调试！每个...
上传时间： 2014-01-04
上传用户：wangchong
资源简介：使同学们掌握结构化数据流分析技术。 2．实验要求：要求做到使用结构化数据流分析技术分析课题需求，写出详细的数据流图和数据字典，数据流图的基本处理的个数不得少与5个。 3．实验内容：用结构化数据流
上传时间： 2014-01-06
上传用户：zhliu007
资源简介：用MATLAB产生FSK调制信号 1．实验要求： （1）随机产生一个包含十个元素的数组，该数组中的元素非0即1，用作FSK信号的输入数据。 （2）对该数组中的二进制数进行FSK调制，0调制在5000Hz上，1调制在8000Hz上，码元速率为200码元/秒。 （3）画出所...
上传时间： 2016-05-19
上传用户：xaijhqx
资源简介：用MATLAB产生FSK调制信号 1．实验要求： （1）随机产生一个包含十个元素的数组，该数组中的元素非0即1，用作FSK信号的输入数据。 （2）对该数组中的二进制数进行FSK调制，0调制在5000Hz上，1调制在8000Hz上，码元速率为200码元/秒。 （3）画出所...
上传时间： 2014-06-19
上传用户：pompey
资源简介：实验四 频率计 实验要求：设计一个有效位为4位的十进制的数字频率计。
上传时间： 2014-01-14
上传用户：牛津鞋
资源简介：实验要求：设计一个请求页式存储管理方案，并编写模拟程序实现之。用随机数产生器生成一个指令系列。页面淘汰算法采用FIFO算法。
上传时间： 2016-08-09
上传用户：lifangyuan12
资源简介：1、 实验要求：用高级语言编写求自由距离的程序
上传时间： 2014-01-24
上传用户：冇尾飞铊
资源简介：1、 实验要求：用高级语言实现IDEA算法的加密
上传时间： 2017-06-05
上传用户：nanshan
资源简介：实验内容： 3 4 7 6 1 2 5 8 1 4 7 2 5 3 6 8 分别用深优先、宽度优先的搜索方式 解决8数码问题。初始状态和目标状态分别为： 实验要求： 1. 各人独立完成实验； 2. 实现程序的编程语言不限 3. 认真完成实验报告
上传时间： 2013-12-27
上传用户：yzy6007
资源简介：VC实验： 一．实验名称：基本文字应用的程序设计 二．实验目的：掌握文字及其属性在应用程序中的应用 三．实验任务：  掌握字体句柄的获取  掌握创建自定义字体  掌握设置字体的颜色和背景色  掌握文本的输出 四．实...
上传时间： 2014-01-20
上传用户：refent
资源简介：回文是指正向读和反向读都一样的一段数字或者文字,如321123或“able was I ere I saw elba”。编写程序,输入一个9位整数,并判断它是否是回文
上传时间： 2015-09-29
上传用户：叶山豪
资源简介：3、编写口令程序 要求： 1) 口令是随系统时间而变动的。（在输入口令前应先把当时的系统时间显示在屏幕上） 2)口令输入有次数限制。（口令与时间有关，但不能直接输与显示在屏幕上时间的数值，应进行运算。 3)、口令输入正确后进入选歌菜单，可选3首以上...
上传时间： 2013-12-22
上传用户：c12228
资源简介：一个能够分析三种整数、标识符、主要运算符和主要关键字的词法分析程序。 ㈠、基本要求： 标识符 <字母>(<字母>|<数字字符>)* 十进制整数 0 | (1|2|3|4|5|6|7|8|9)(0|1|2|3|4|5|6|7|8|9)* 八进制整数 0(1|2|3|4|5|6|7)(0|1|2|3|4|5|6|7)* 十六进制...
上传时间： 2016-03-03
上传用户：zhengjian
资源简介：实验二：费诺编码 1、掌握Fano编码的原理及步骤； 2、熟悉用C语言进行编码程序设计，并检验程序的正确性。
上传时间： 2014-09-05
上传用户：helmos
资源简介：计算机编译原理相关实验3：一个用SLR(1)文法自底向上的语义分析器
上传时间： 2013-12-24
上传用户：Pzj
资源简介：51系列单片机实验课程：计数 （通过串口，计数输入的字符数）
上传时间： 2013-12-20
上传用户：xymbian
资源简介：找出回文的字符找出回文的字符找出回文的字符
上传时间： 2013-12-23
上传用户：003030
资源简介：在坐标转换中重要的大地换算 包含了正算和反算
上传时间： 2015-05-30
上传用户：luke5347
资源简介：在一个窗体上的上面放置两个按钮“Open”和“Save”,在一个JFrame的窗体上放置一个文本区,点击“Open”按钮,弹出打开对话框，选择一个文件打开后，在文本区中显示 “Opening:新建文本文档.txt.”，若选择了“取消”，则在文本区中显示“Open command cancdlle...
上传时间： 2015-08-13
上传用户：sclyutian
资源简介：用C++中的MFC编程实现高斯投影正算和反算 即已知经纬度求X,Y 已知X,Y求经纬度
上传时间： 2016-02-17
上传用户：
资源简介：使用说明： 1、本软件为多个零碎的字符文件的合并提供了方便，它所整合的文件只要是字符类型即可。 2、可以多种格式输入和输出。 3、首先需要将要处理的文件名改为1.txt(或者1.doc或者1.m或者其他文件类型)......n.txt(或者n.doc或者n.m或者其他文件类型),...
上传时间： 2016-03-01
上传用户：yepeng139
资源简介：使用说明： 1、本软件为多个零碎的字符文件的合并提供了方便，它所整合的文件只要是字符类型即可 2、可以多种格式输入和输出 3、首先需要将要处理的文件名改为1.txt(或者1.doc或者1.m或者其他文件类型)......n.txt(或者n.doc或者n.m或者其他文件类型),n为...
上传时间： 2016-03-01
上传用户：zhaoq123
资源简介：基于消息的通讯系统设计 本设计的目的：是通过设计和调试一个基于消息的通讯系统，来实现进程之间的间接通讯，
上传时间： 2014-12-05
上传用户：rocwangdp
